G8 - Zum Abitur in acht Jahren
Mit
Beginn des Schuljahres 2008/2009 gilt für alle Gymnasien
Schleswig-Holsteins der 8jährige Weg zum Abitur. Das bedeutet:
Die 5/6. Klasse bildet die Orientierungsstufe, 7 bis 9 die Sekundarstufe
I (Mittelstufe),
10 bis 12 die Sekundarstufe II (Oberstufe).
Auch in der Oberstufe wird der Unterricht grundsätzlich im
Klassenverband durchgeführt. Jede Klasse hat dabei ein eigenes Profil. Einen Überblick über die an der IKS für das kommende Schuljahr geplanten Profile finden Sie hier, im Folgenden werden für die Orientierungsstufe relevante Aspekte dargestellt.
Die Orientierungsstufe an der IKSAllgemeines
In
der Orientierungsstufe soll die richtige Schulart für jedes Kind
gefunden werden. Deshalb gibt es neben jederzeit möglichen
intensiven Elterngesprächen bei Bedarf halbjährlich
Lernpläne, in denen für einzelne Kinder individuelle
Fördermaßnahmen vereinbart werden. Wiederholungen
einer Klassenstufe sind auf besondere Ausnahmefälle
beschränkt. Die Kinder werden Ende der 5. Klasse in die 6.
Klasse des Gymnasiums oder einer anderen Schulart übergeleitet.
Am Ende der Orientierungsstufe erfolgt die Versetzung in die 7.
Klasse des Gymnasiums oder die Schrägversetzung in die 7. Klasse
einer anderen Schulart.
Zusammensetzung der Klassen
Kinder,
die in der Grundschule in einer Klasse waren, bleiben bei einer
Gruppengröße von bis zu vier Kindern auf Wunsch zusammen.
Weitere Wünsche (z. B. Fahrgemeinschaften) werden
nach Möglichkeit berücksichtigt. Ansonsten achten wir auf
eine ausgeglichene Zusammensetzung bzgl. Geschlecht,
Leistungsfähigkeit und Sozialverhalten.
Unterricht in der 5. und 6. Klasse
Deutsch
(5 Stunden), Englisch (5), Mathematik (5), Religion (2),
Biologie (3), Erdkunde (2), Musik (2), Kunst (2), Sport (3). Zur Zeit
erhalten die 5. Klassen ein halbes Jahr Schwimmunterricht. In
der 6. Klasse kommen die Fächer Physik, Geschichte und die
2. Fremdsprache (Französisch oder Latein) hinzu. Die 5. Klassen
haben eine Klassenlehrerstunde.
Besonderheiten der Orientierungsstufe an der IKS
Im
Religionsunterricht streben wir eine gemeinsame Unterrichtung
der Kinder im Klassenverband ohne Trennung nach Konfessionen an. Wir
glauben, so am besten den Zielen gegenseitigen Verständnisses,
toleranten und verantwortungs-bewussten Handelns entsprechen zu
können.
Rechtschreibschwache
Kinder (Legastheniker) werden in besonderen Fördergruppen
unterstützt. Sie erhalten für einen begrenzten Zeitraum (2.
Hälfte 5. Klasse und 1. Hälfte 6. Klasse) eine Stunde
pro Woche gezielten Rechtschreibunterricht. Zurzeit haben wir 4
Fördergruppen in den Klassenstufen 5 und 6: zwei für
rechtschreibschwache Kinder, eine für Kinder, deren
Muttersprache nicht Deutsch ist und eine Fördergruppe für
besonders begabte Schüler/innen.
Speziell
für die Orientierungsstufe steht eine rege benutzte Leihbücherei
zur Verfügung.
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